ПРАВА И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

                                        ПЕДАГОГА – ОРГАНИЗАТОРА

                          МОУ «Бежаницкая средняя общеобразовательная школа»

                                   Права педагога - организатора

1.      Участвовать в работе школьных структур самоуправления: педсовета, Совета школы, Совета профилактики и других органов школы.

2.      Выступать с инициативой, вносить предложения о совершенствовании деятельности школы, выступать с деловой, конструктивной критикой.

3.      Создавать собственные программы внеклассной деятельности для учащихся школы, творчески применять новые методы, формы и приемы работы с детьми, руководствуясь гуманным принципом « не навреди».

4.      Защищать собственную честь и достоинство в школьных органах самоуправления, а при необходимости, в государственных органах.

1. Унижать личное достоинство воспитанника, оскорблять его действием или словом.
2. Злоупотреблять доверием ребенка, нарушать данное слово ученику, сознательно вводить его в заблуждение.
3. Обсуждать «за глаза» своих коллег, представлять их в невыгодном свете, подрывая авторитет учителя и всего педагогического коллектива.

1. Закон РФ «Об образовании».
2. Конвенцию о правах ребенка.
3. Педагогику, возрастную и социальную психологию.
4. Школьную гигиену.
5. Педагогическую этику.
6. Методику воспитательной работы.
7. Основы трудового законодательства. 

 1.  Общаться с детьми, поощряя детскую активность, ответственность, подавая 

      собственный пример активности и ответственности.

2.      Видеть и формулировать свои воспитательные цели, задачи ( мероприятия, направления работы, деятельности детской организации, работы в целом).

3.      Составить план работы педагога-организатора на учебный год, разработать сценарий воспитательного мероприятия.

4.      Организовать внеклассную деятельность учащихся, взаимодействие воспитанников одного возраста  и разновозрастных групп учащихся, провести воспитательное мероприятие: вечер, викторину, концерт, игру, конкурс и т.д.

5.      Руководить ученическим самоуправлением, направлять деятельность детской общественной организации.

6.      Оказать методическую помощь педагогам школы в подготовке и проведении внеклассных мероприятий.

7.      Анализировать собственную деятельность и ее результативность, составить анализ своей работы за учебный год.

1. Содействует развитию личности ребенка, его талантов и способностей, формированию общей культуры учащихся.
2. Организует работу детских клубов, кружков и других школьных объединений по интересам, руководит школьной детской общественной организацией, школьными органами детского самоуправления.
3. Руководит работой по одному из направлений воспитательной работы  (краеведение, туризм, техническое творчество, и т.д.)
4. Организует и проводит все общешкольные внеклассные мероприятия ( вечера, праздники, походы, экскурсии и т.д.)
5. Сотрудничает с учреждениями культуры и спорта, родителями, общественностью. 

                                              Педагог – организатор обязан

1. В конце учебного года спланировать работу педагога – организатора на следующий учебный год.
2. В начале учебного года ознакомить классных руководителей с планом общешкольных мероприятий с детьми на год.
3. Организовать выборы учащихся в школьное самоуправление, в Совет детской общественной организации.
4. Совместно с учащимися спланировать и руководить в течении года деятельностью детского самоуправления и детской общественной организацией.
5. Организовать работу одного из кружков, клубов учащихся (по выбору), представить на проверку заместителю директора программу кружка, тематическое планирование.
6. Планирует работу учащихся по одному из направлений воспитательной работы, руководит в течении года этим направлением.
7. Проводит различные внеклассные общешкольные мероприятия для учащихся ( вечера, праздники, конкурсы и т.д.), создает сценарии, работает по подготовке и проведению мероприятия, проводит репетиции и другую подготовительную работу с учащимися, работает над оформлением мероприятий, участвует в обсуждении мероприятия с классными руководителями.
8. Отвечает за участие школьников в районных творческих конкурсах, руководит работой учащихся по подготовке к конкурсам.                                                                              
9. Оказывает методическую помощь классным руководителям в подготовке и проведении классных мероприятий.
10. Работает по накоплению сценариев, разработок игр, мероприятий и других материалов в методической копилке.
11. Организует каникулярный отдых учащихся.
12. Ведет совместную работу с учреждениями культуры, ДДТФП.
13. Участвует в работе школьных и районных методических объединений.
14. В конце учебного года подводит итоги воспитательной работы по своим направлениям, сдает анализ работы за год заместителю директора по воспитательной работе.
15. В течении всего учебного года планирует  и строит свою работу исходя из 36-часовой рабочей недели.